肝付町立国見小学校：国見っこブログ

肝付町は，

今日が，出校日でした。

今朝は，

全員の登校とはなりませんでしたが

みんな元気そうでした。

新型コロナウィルス感染症に罹った

子どもがいないことがなによりです。

残りの２７日間も，

手洗い・うがい・マスクの着用，

そして，３蜜に注意して

家での勉強やお手伝い，自由研究，体力作り

などに取り組んでくれることを願っています。

一つ，気をつけてほしいことがあります。

最近，不審者情報もたくさん出ています。

子どもたちが，

事件や事故にあわないことを願っています。

 今日も，

国見小では

保護者の方に来ていただいて，

ふれあい面談を行っています。

保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

さて，

国見小の校庭では

朝から蝉の鳴き声が響いています。

そして，校庭の樹木を見ていると

蝉の抜け殻が目につきます。

このイチョウの木には，

４つの抜け殻がありました。

なぜか，この木は大人気です。

誰か，自由研究で理由を調べてみませんか。

保護者がふれあい面談をしている間に，

一緒に来た子どもたちが

図書室にきて本を借りていました。

一週間前に借りた５冊の本を持ってきて

新たに借りる子どもたちは，いい表情をしていました。

そして，本を借りながら，この一週間の出来事をうれしそうに

話す子どもたちをみているとこちらも笑顔になりました。

他にも，たくさんの子どもが図書室にきていたようです。

やはり，子どもと会えることはいいですね。

図書室では，新しい本の貸し出しも始まっています。

この機会に，たくさんの本に触れて，

本の世界をじっくり満喫してほしいです。

夏休みに入り，

子どもたちがいないと学校は静かです。

今回は，敷地内の樹木や草花について

気になったことを紹介します。

まず，イヌマキです。

よく見ると，実ができています。

水色の丸いものが，実です。

次に，紅葉です。

秋でもないのに色づいています。

このような品種なのでしょうか。

そして，ジニアです。

暑い日でも雨の日でも

きれいな花を咲かせています。

心が和みます。

最後に，

樹木でも花でもありませんが

サツマイモを紹介します。

日照時間が少ない環境のもとですが，

順調に育っています。

夏休みに入った７月２２日（水）の

南日本新聞「子供のうた」に

本校児童の詩が掲載されました。

今年度２回目の掲載です。

「ぐるぐる」や「バネみたい」の

表現がいいですね。

国見小の芝は，

雨が降り続く間に

少しずつ成長していました。

「刈りたいけれど，雨がふっているからできない。」

という状態が続いていました。

しかし，

ようやく，晴天が続くようになりました。

そこで，

芝刈り機の登場です。

みなさんのお力で，校庭がきれいになっていきます。

ありがとうございます。

夏休み１日目，晴天です。

国見小では，

本日からふれあい面談を

始めています。

ふれあい面談では，

学校や家庭での子どもたちの情報を交換し合い

今後の学習指導や生活指導をより充実したものに

していくための取組です。

保護者のみなさん，

ご都合をつけて来校してくださり

ありがとうございます。

保護者がふれあい面談をしている間に，

一緒に来た子どもたちは，

虫取りをしています。　　　　

虫はいたのかな？

終業式後には，

縦割り班での掃除，

各学年での教室の掃除をしてから

学級活動をしました。

まずは，通知表を渡しました。

１学期にがんばったことや

夏休みに取り組んでほしいこと

などを話しながら通知表を渡しました。

次に，夏休みのしおりを配って，

内容を確認しました。

子どもたちへ

課題帳で取り組むことを確認して，

毎日少しずつ取り組んでくださいね。

終業式後に，

生活指導の先生から

５つのことについて

話がありました。

まず，「水」に気をつけることです。

夏休み中に水の事故に遭わないこと

子どもだけで川や海に出かけないこと

等について話がありました。

次に，「火」「車」「人」に注意すること。

最後に，「命」を大切にしてほしいことや

「命」を守ってほしいことについて，

話されました。

子どもたちが，

夏休み期間中にこの５つのことをしっかり守って，

元気な姿で２学期に会いましょうと願うばかりです。