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給食時間の校内放送で,
3年生が日記を読みました。
3年生は校内放送にも慣れているので,
堂々と大きな声で日記を読んでくれました。
国見小では,
このような活動を通して,
進んで発表する意欲を育んでいます。
ピアノ調律師の方に来ていただいて,
体育館と音楽室のピアノの調律をしていただきました。
これで,来週土曜日の「くにみっこ発表会」では,
よりきれいな音色のピアノ演奏ができます。
調律師の方,ありがとうございました。
今朝も,
4年生・5年生・6年生が,
学校内外の掃除をしてくれました。
おかげで,こんなにきれいになりました。
ありがとうございます。
本日の給食は,
〇ミニコッペパン
〇八宝豆腐
〇揚げ春巻き
〇牛乳 でした。
今日のコッペパンは,可愛いサイズです。
八宝菜には,
たくさんの野菜が入っていてとろみもあるので
とても美味しいです。
春巻きは,パリッといい音がして食欲をそそります。
今日もおいしい給食に感謝です。
4年生では「ベースボール型ゲーム」として,
「キックベースボール」をしています。
人数が少ないので守備はたいへんですが,
少しずつルールを決めて楽しく体を動かしています。
一方,5・6年生は「ベースボール型ゲーム」として,
「ティーバッティング」をしています。
「ティーバッティング」では,
棒の上にボールを置いて打つことから,
短時間に多くの子どもが活躍できます。
このゲームでも,
みんなが活動しやすいルールを
考えていくようです。
「キックベースボール」と
「ティーバッティング」をしている子どもたちは
大きな歓声をあげながら楽しく活動しています。
11月2日は,
隣接する国見中学校の文化祭でした。
国見中の体育館には,
1年生から3年生が作成した作品の展示があり,
生徒達のこれまでの学習の成果がよくわかりました。
また,
先月収穫した芋の植え付けから収穫までのパネルもあり
農業の手順や喜びを知ることができました。
保護者の皆様にとっても,
お子さんの成長を確かめるいい機会だったことと
思います。
今朝は,11℃でした。
しかし,徐々に暑くなってきました。
さて,今朝のくにみっこ集会では,
4年生が発表しました。
K先生の指揮とS先生のピアノ伴奏に合わせて,
子どもたちはリコーダーを演奏してきれいな音色を
聞かせてくれました。
最後は,「もみじ」を歌と手話で表現しました。
聞いていた子どもたちからは,
「上手だった。」
「リコーダーの低音と高音がよく出ていた。」
「たくさん練習したんだということがわかった。」
などの感想がたくさん出ました。
この発表はさらに練習を重ねていき,
来週13日の「くにみっこ発表会」で
保護者の皆様に披露します。お楽しみに!
本日の職員研修では,
ロイロノートの使い方の基本と応用について
研修しました。
効果的に使えるまでには時間がかかりそうですが,
授業における効果は大きいと感じています。
今後,試行錯誤しながらスキルを上げていきます。
4校時は,授業参観でした。
保護者の皆様,ありがとうございました。
授業の様子を写真でお知らせします。
詳しいことは,お子さんにお聞きください。
〇H学級:国語
〇1年生:国語
〇2年生:算数
〇3年生:音楽
〇4年生:道徳
〇5年生:算数
〇6年生:社会
◎ ふれあい給食(6年生のみ)
ふれあい給食は,
人数と部屋の広さを考慮して
体育館で実施しました。
今日の給食は,
いかがだったでしょうか。
〇町内産新米ご飯
〇他人どんぶりの具
〇だいこんとごぼうのサラダ
「他人どんぶり」の具ということで,
「卵」と他人の関係にある「豚肉」が使われています。
子どもたちは,このネーミングに気がついたかな。
卵と鶏肉だったら,親子丼ですね。
だいこんとごぼうのサラダは,
どちらも歯ごたえがあり美味しくいただきました。
今日は,6年生の親子のみふれあい給食となります。
ふれあい給食の様子については,
後ほどお知らせいたします。