2025年11月19日 (水)

5・6年 1泊2日集団宿泊学習 in大隅青少年自然の家

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P1160028 11月12・13日,18名の児童と引率3名で活動しました。

 野外オリエンテーリング,草そり,スラックライン

(簡単なつなわたり),革細工,星空学習,野外炊飯

(カレー作り)など,普段できない体験がたくさんできました。

 子どもが特に思い出に残ったのは,野外オリエンテーリング

と野外炊飯だったようです。理由は,オリエンテーリングは

大自然の中を冒険しているようだったから,野外炊飯は,みんな

で協力して苦労しておいしいカレーライスができたからだそうです。

 集団行動の3つのあ「あいさつ,あんぜん,あとしまつ」を守り

楽しい宿泊学習になりました。

2025年10月30日 (木)

2学年同時に進む学習(5・6年生)

 現在3・4年生,5・6年生が複式学級です。

 基本的に国語と算数は,2学年同時に授業を進めます。

 写真は,5・6年算数の授業の様子です。

 教室の前方と後方に黒板があります。

 担任が片方の学年の指導をしている間,ガイド役の子どもが進行して

互いに意見をすり合わせ,課題を解決していきます。

 みんなで迷ったり意見を出し合ったりしながら,主体的に学習に取り

組んでいます。(担任は,しっかり両方を見ています。)

 

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ミ,ファ,ソをマスターだ(3・4年生)

 今,3・4年生は音楽で「リコーダーのひくい音であそぼう」を

学習しています。

 「ミ・ファ・ソ」は,たて笛の低い位置にあるため,穴を正確に

押さえにくく,なかなかきれいな音が出ません。

 写真は,各自が3つの音の組み合わせをつくり,タブレットで友達の

節を視覚でも確認しながら素早く指を動かし,音を出す練習をしている様子です。

 授業の最後には,15名のきれいなそろったメロディが奏でられていました。

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どんどん文を書いたよ(1年)

  10月27日の5校時,1年国語「しらせたいな 見せたいな」の研究授業

が行われました。

  おうちの方に自分が見つけたものを文章で伝える学習です。

  1年生3人は,文をつくるきまり(知らせたいことに「~は」をつける,

最後に「~です。」「~ます。」を書くことなど)を自分たちで見つけ,

たくさん文章を書くことができました。

 いきいきと主体的に学習をすすめていました。

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2025年10月28日 (火)

2年生すてき(10月22日学習の様子)

 今2年生は,算数で「かけざん」を学習しています。

二の段から五の段まで学習を終わりました。

九九を覚えようと,一生懸命取り組んでいます。

休み時間も九九表を見て唱えたり,お友達と問題を出し合ったりしています。

写真はお友達に声をかけて,休み時間みんなで自主的に問題を出し合っている場面です。

自ら進んで学習に取り組む,他の人とも楽しんで学習する2年生。

すてきです。

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2025年10月14日 (火)

ワクチン3本分 集まりました

 10月10日,肝付町社会福祉協議会2名の方が来校され

ペットボトルのふたの贈呈式が行われました。

 児童を代表して総務委員2名が,町社会福祉協議会会長様へお渡ししました。

 児童・保護者・職員で集めた45Lポリ袋3袋分のふたを預けました。

皆様ご協力ありがとうございました。

 ペットボトルのふたはワクチンへ,プルトップは車いす購入につながります。

力をあわせて再び集めていきましょう。

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高齢の方々と交流しました

 10月3日,国見小に隣接する多機能ホーム「南の花」を

2年生6人が訪問しました。

 「BINGO」を歌ったり鍵盤ハーモニカで「かえるのうた」を弾いたりしました。

高齢者の皆様がほめてくださり,子どもたちはとても喜んでいました。

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肝付川のいきもの かわいいな

肝属川のいきもの展示が,国見小の理科室で行われました。

ヤモリやスッポン,ナマズ,ドジョウ,ゲンゴロウなどたくさんのいきものに

子どもは目を輝かせていました。登校時,2校時休み,昼休み,下校時と1日何回も

見に来て,様子を観察している子どももいました。大変勉強になりました。

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2025年9月10日 (水)

42名で国見小2学期スタート

 夏休みを終え,42名の国見っ子が2学期をスタートさせました。

児童代表が,夏休みの花火大会の思い出や2学期学習の算数の取り組みなど

について,元気よく発表しました。

 2学期の登校日数は,80日(5・6年は79日)です。健康に気をつけ,

主体的に学校生活をおくることを期待します。

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安心・きれいな学校でがんばります

 8月24日,朝8:00~9:10までPTA奉仕作業が行われました。

 築山の木の伐採や剪定した木の始末,側溝の泥上げ,花壇・教材園の

 草取りなどが行われました。

 暑い中でしたが,みなさんできれいに整備してくださいました。

 安心・きれいな学校で,子どもたちは楽しく学習に遊びに取り組んで

 くれることでしょう。

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