肝付町立国見小学校

租税教室が開かれました。

講師の役場税務課Yさんが，税金の種類や税金の使わ

れ方，そもそも税金って何？など，分かりやすく説

明してくださいました。

１時間の授業を通して税金の大切さを学ぶことがで

きました。

１億円の重さを実感しています。（本物ではないですよ。）

南日本新聞の「こどものうた」や「若い目」に，

本年度，これまでに４人の子どもたちの文章が

掲載されましたので紹介します。

鹿屋養護学校の３・４年生と本校の３・４年生が

オンラインで交流しました。

それぞれの学校の校歌やダンスの発表，クイズなど

があり，とても楽しい時間を過ごすことができまし

した。

鹿屋養護学校の皆さん，ありがとうございました。

４年生の算数の授業です。

「垂直な線の引き方」を学習していました。

教科書にあるQRコードをタブレットで読み取り，

「垂直な線の引き方」の動画をじっと見ています。

子どもたちは垂直な線を引くことができるように

なったでしょうか。

タブレットは授業の様々な場面で活用されています。

このように動画を実際に見て学習することができ

ると，とても分かりやすいですね。

１年生の教室から明るく元気な声が聞こえてきました。

「うんとこしょ。どっこいしょ。それでも，かぶはぬけません。」

国語の「おおきなかぶ」です。

実際に動きを加えながらを教科書を読んでいました。

「うんとこしょ。どっこいしょ。　やっと，かぶはぬけました。」

この後，先生が「ぬけたかぶをどうやって食べようか。」と聞くと，

「かぶのつけもの！」と元気な声が返ってきました。

３日前の１１日に梅雨入りをしました。

今日も朝から雨が降っています。

梅雨には紫陽花の花が似合います。

（１年生教室近くの紫陽花がきれいに咲いています。）

（廊下にも紫陽花が飾られています。）

（ひまわり学級の入り口にも

　かわいらしい紫陽花のかたつむりがいます。）

（正門横の掲示板にも紫陽花が見られます。）

１時間目（下学年）と２時間目（上学年）に

人権教室が開かれ，人権擁護委員の方のお話や

動画等から，「みんなにはいいところがあるん

だよ。」とか「知らんぷり（見て見ぬふり）は，

いじめているのと同じなんだよ」など，たくさ

んのことを学ぶことができました。

不審者対応訓練がありました。

学校に不審者が侵入した場合の避難の仕方，

登下校中などに不審者に声をかけられたときの

対応の仕方などを学びました。

今日の児童集会は，新聞紙を使って２つの

レクリエーションをしました。

２つめのレクリエーションは，ペアで時間内

に指定された平仮名を新聞紙からたくさん見

つけ出すというもの。見つける平仮名は「き」。

２０個見つけたペアが第１位でした。

５・６年生参加のプール開きが行われました。

６年生のKさんは，５・６年生全員ががんばることと

自分の目標を次のように発表してくれました。

「ぼくたち５・６年生は，次の３つをがんばります。

１つ目，水泳のきまりやマナーを守って安全に気を

つけて泳ぎます。

２つ目，泳ぐことを通して，体力をつけます。

３つ目，自分の目標に向かって楽しく泳ぎます。

ぼくの目標は，７５ｍ泳ぐことです！」

６年生のMさんが発表してくれたプール利用の

の５つの注意をしっかりと守りながら，自分の

立てた目標を達成できるように頑張りましょう。

〈プール利用の注意〉

①　前の日は早く寝る。

②　朝ご飯を必ず食べる。

③　手と足のつめを切る。

④　ばんそうこうは取って入る。

⑤　先生の笛や話はすぐに聞く。

いよいよ入水！