昨日１５日の昼休み，
２年生の女の子たちが
慌てて私を呼びに来ました。
「また，不審者」かと思い身構えて行くと
そこには，アリにおびえる子どもたちがいました。
子どもたちに話を聞くと，
赤〇部分にあった石（黄色〇）をどかしてみたら
たくさんのアリが土の中から出てきたそうです。
私もアリの多さに驚きました。
２年生の女の子が驚くのも納得です。
しかし，一番驚いたのはアリさんでしょうね。
けさ，この現場をみたらアリは一匹もいませんでした。
いったい，アリはどこに行ったのでしょうか。
本日は，
授業参観・PTA総会・学級PTAが
開催されました。
写真：PTA総会
たくさんの保護者の方々が来てくださったことに
感謝いたします。
PTA総会では，昨年度の活動と会計，
今年度の活動計画と予算等について
話し合われました。
また，新役員さんも承認されました。
新役員のみなさん，よろしくお願いいたします。
旧役員のみなさんには，一年間お世話になりました。
ありがとうございました。
最後に，議長を務められたNさんにお礼を申し上げます。
ありがとうございました。
本日の給食は，
〇麦ご飯
〇新玉葱のみそ汁
〇いわしの蒲焼き風
〇茹で野菜
〇牛乳 でした。
本日の給食は，和風です。
たいへんうれしいメニューです。
新玉葱は，今が旬の野菜です。
シャキシャキ感があり甘みもあり，
申し分のない食材です。
新玉葱は，
たぶんたくさんの家庭で今日の夕飯に
使われることと思います。
イワシの蒲焼き風も美味でした。
昨日に続いて魚が出てきましたが，
子どもたちの反応はどうだったでしょうか。
私が小さい頃は，
駄菓子屋でさなかフライが売っていて
よく食べたものでした。
ゆで野菜は，シンプルな調理で準備できますが
これもいい味わいを出しています。
思わず，「和食万歳」と言ってしまいそうです。
本日の給食は，
〇米粉パン
〇野菜のスープ煮
〇白身魚の香草焼き
〇牛乳 でした。
パンは柔らかいと思ったら，米粉パンだったんですね。
通常のパンとは違いますね。
野菜のスープ煮は，スパゲッティの麺と野菜がほどよく
調和して優しい味付けでした。
白身魚の香草焼きの香草とは，ハーブのことでしょうね。
何のハーブかはわかりませんが，いい味付けでした。
少し骨があったので，子どもたちはどうだったでしょうか。
感想が気になります。
私自身は，魚には骨があるのが当たり前だと思っていますが，
今の子どもはどうなのでしょうか。
今日もおいしい給食に感謝です。
昨日１４日（水）１５時３５分頃，
学校近くの路上（赤〇付近）において，
車から降りてきた不審者が，
歩いていた本校児童に近づき
不審な動きをした事案が発生しました。
学校では事実を把握した後すぐ警察に通報し，
関係機関にも連絡をしました。
また，下校時の見回りも行いました。
しばらくの間は，高山警察署の方々が
重点的にパトロールを行ってくださるそうです。
学校では，「いかのおすし」の指導と見回りを強化していきます。
保護者の方々には，登下校の際の安全確保にご協力をお願いします。
また，防犯ブザーがなるかどうかの確認をお願いします。
防犯ブザーがない又は故障している場合は，購入をお願いします。
みんなで子どもの命を守っていきましょう。
音楽室前の廊下では，
子どもたちの上履きが，
きれいに揃えられています。
きれいな歌声を聞き，
きれいに揃えられた上履きをみると，
心が満たされます。
国見小学校の毎週水曜日は，
「力づけ」の時間です。
今日も，さっそく各学級で取り組んでいました。
４・５・６年生は，web問題や良問に取り組んでいます。
１・２・３年生も，それぞれの課題に取り組んでいます。
４・５・６年生には，担任以外の先生も入ります。
国見小学校では，この取組を通して
学力の向上を目指していいきます。
今朝，５・６年生の子どもたちが，
どこを掃除するかを考えて，
それぞれ活動していました。
JRCの行動規範「気づき・考え・行動する」の
具現化です。
本日の給食は，
〇白ご飯
〇麻婆厚揚げ
〇ひじきと枝豆のサラダ
〇牛乳 でした。
麻婆厚揚げの豆腐がやけに大きいなと思ったら，
メニューのとおり，厚揚げだったんですね。
納得です。
サラダには，ひじきと枝豆が入っているので
体にいいメニューです。
獅子島にいたときは，
決まった時期に大量のひじきを採る様子をみて
驚いたことを思い出します。
子どもたちにも収穫の様子をみせたいですね。
食材は，いろいろな人々の苦労があって
自分たちの食卓に届きます。
３校時に，
ひまわり学級の開級式がありました。
教室には，K君と先生が手作りした掲示物が
たくさん飾られていました。
一年間，F先生とお勉強をがんばりましょう。
開級式終了後に，K君から折り紙をもらいました。
ありがとうございました。
