2021年5月10日 (月)

苗のうえかえ

育苗箱で育てた苗を

学校主事さんがポットに植え替えています。

ありがとうございます。

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        育苗箱から

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       ポットへ植え替え

苗の生長に合わせて入れ物を変えることが大切なんですね。

学級園では,苗を受ける準備が整いつつあります。

緑化担当の先生が,全ての学級園を耕耘してくださいました。

ありがとうございます。

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5月10日の給食

本日の給食は

〇麦ご飯

〇割り干し大根のうま煮

〇アスパラガスのごま和え

〇牛乳         です。

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麦ご飯は,体に優しいメニューです。

糖質オフになっているのかもしれません。

割り干し大根のうま煮には,大根・鶏肉・ゴボウ・椎茸・揚げなど

うまみを出す食材がたくさん入っています。

最高のメニューです。

アスパラガスのごま和えでは,アスパラとキャベツ・ピーマンが

ゴマによってうまみを引き出されていました。

彩りもいいですね。

今日もおいしい給食に感謝です。

わたしのゆめ

今朝は,8時時点で19度もありました。

暑い1日になりそうです。

さて,職員室前の廊下に,

子どもたち一人一人の

将来の夢が掲示されています。

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もしかしたら,保護者の方に伝えていない夢が

書いてあるかもしれません。

来校時に,ぜひご覧ください。

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2021年5月 8日 (土)

野菜の苗,         ありがとうございます!

初任者研修担当のS先生が,

学校で植える野菜の苗を

たくさんもってきてくださいました。

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苗は,何種類もあります。

ご自身で育てられた野菜の苗と知り,

これまでの労苦に感謝いたします。

また,重ねてお礼を申し上げます。

ありがとうございました。

来週,子どもたちといっしょに植える予定です。

SETの先生に感謝です!

肝付町には,

1名のSET(Super English Teacher)の先生が

配置されており,町内全ての小学校で指導をされます。

昨日は,2回目の外国語授業がありました。

指導者は,国見中学校在籍のK先生です。

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写真は,K先生が1月から12月までの英語名を

身振りを交えて5年生に指導しているところです。

5年生は,体を動かすことで楽しみながら学んでいました。

小学校籍の私たちは

英語を専門的に学んでいないものが多いため,

SETのK先生から専門的な指導していただけることに

感謝しております。

K先生,これからもよろしくお願いします。

朝の緑化活動

今朝の業前活動は,緑化活動でした。

冬から春にかけてきれいな花を見せてくれた

花たちとのお別れです。

各学級園で子どもたちが花抜き作業に取り組みました。

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3年生は,草抜き作業をした後に,

カマキリの子どもを見つけて大喜びでした。

2cm~3cmぐらいでしょうか。

元気よく動いていました。

花が,カマキリの住み家になっていたようです。

05082_6 3年生のみんな,よく気がつきましたね。

ピントが合っていないために,カマキリが不鮮明です。

申し訳ありません。

朝の駆け足

天気のいい朝,

ボランティア活動や係活動が終わった子どもたちは,

自主的に校庭を走り始めます。

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何周走るかは,学級・個人それぞれですが,

子どもたち自ら体力作りに励む姿には,

頼もしさを感じます。

私自身は,子どもに声援を送りながら歩いています。

道具をきれいに!

第2土曜日の朝,

6年生がボランティア活動で落ち葉を

集めてくれました。

そして,活動後に,

道具をきれいにしている姿を見かけました。

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 道路をきれいにした後は

道具をきれいにする。

その行動がすばらしいです。

そして,ありがたいことです。

2021年5月 7日 (金)

5月7日の給食

本日の給食は,

〇白ご飯

〇こさん竹のみそ汁

〇カツオとジャガイモの揚げ煮

〇いちごゼリー

〇牛乳        です。

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こさん竹は,よくみそ汁に使われますね。

我が家でもよくいただきます。

こどもの日によく竹の子料理が作られるそうですが

それには竹の子のように子どもがすくすく育つようにという

願いも込められているようです

(下線の文は,給食センターの資料からの引用です。)

カツオは,血合いがあって嫌だという人がいますが

枕崎市に住んでいた者からすると

カツオほどいろいろな部位が食べられる魚はないと思っています。

しかも,おいしいです。

子どもの頃の週末は,

父親が買ってきたカツオを一匹まるごとさばいて

作った料理を食べることが楽しみでした。

児童総会の意義と目標

3校時に,

3年生以上の学年で児童総会をしました。

今年の議題は,

「あきらめない国見っ子になるためにがんばること」です。

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児童総会の意義は,

「学校生活の課題を見いだし,

解決するために話し合い,

合意形成を図り実践すること」です。

これは,JRCの行動規範である

「気づき・考え・実践する」に通じることです

子どもたちは緊張しながらも

学級の意見や自分の思いを発表してくれました。

決まったことは,

「一人一人が仲良く協力し,

目標を決めて最後まであきらめない国見っ子」です。

自分たちで決めた目標なのでしっかり守ってください。

【議長団を務めた総務・放送委員会の子どもたちへ】

みんなで力をあわせて司会・進行をよく頑張りました。

これからは,決めた目標の達成ができているかどうか

見届けをしてください。

よろしくお願いします。

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