学校には，たくさんの花があります。
花を育てるには，
土・肥料・水・日光・適度な気温などが必要です。
そして，愛情ですね。
本校の花は，学校主事さんが
種から苗を育ててくださいます。
先を見据えた種まきや日頃の管理には頭が下がります。
さて，私たちは，週休日の水やりをすることがあります。
先輩から教えてもらった水やりは，
「花ではなく根にやさしく水をやる」ことでした。
こどもの頃は，花の上から勢いよく水をかけていましたが，
花が傷むことに気づかずにいました。
今では水は根にかけるものと心得ていますが，
まだ不十分なことに気づかされました。
それは，下の写真のような水やりです。
昨年，学校主事さんに
苗が小さい頃には水をはった容器に育苗箱ごとつけて
水を吸わせることを教えてもらいました。
この方法では，苗を傷つけることがありません。
苗の状況に合わせた愛情ある水やりです。
水やりを通して，
こどもの成長に携わるものとして，
こどもの成長段階に応じた指導ができているのかと
日々，自問自答しています。
昼休み時間，
芝刈りしたばかりの校庭の写真を築山で撮っていたら
２年生の女の子たちがやってきました。
来てすぐ，何をしていたのかを聞かれました。
きれいになった校庭の写真を撮っていたことを伝えると
今度は，２年生の女の子たち全員が連休の過ごし方について
たくさん教えてくれました。
話を聞くと，みんなそれぞれ楽しい思い出があったようです。
そして，お出かけした先で同級生に会ったと
教えてくれたこどもがたくさんいました。
不思議ですね。
今朝，築山近くのフェンスを観ると
たくさんの葉っぱが引っかかっていました。
連休前半の風雨で，かなり葉っぱが落ちたようです。
木があることで近くの建物に当たる風は弱くなりますが，
木にとってはたいへんです。
しかし，落ち葉は腐って腐葉土になり，
木に栄養を送ってくれることを考えると
私たちの課題であるＳＤＧｓの具現化が
できているといえます。
そう考えると，木は素晴らしいですね。
写真下部には，たくさんの落ち葉があります。
国見小には，たくさんの木があるため，
落ち葉を集める掃除はたいへんですが，
木があることのメリットが大きいと言えます。
本日の給食は，
〇ミニコッペパン
〇ミートスパゲティ
〇キャベツとコーンのサラダ
〇牛乳 でした。
コッペパンは，ミニとなっていましたが
実物は意外に大きいサイズでした。
スパゲティがあったから，ミニとなったんですね。
久しぶりの給食だったからでしょうか，
パンの歯ごたえを感じました。
年齢のせいでしょうか。
ミートスパゲティでは，
挽肉と野菜がいい味を出していました。
サラダ名にはキャベツとコーンの２種類が明記されていますが，
キュウリさんの存在も大きかったですね。
久しぶりの給食，おいしくいただきました。
今日もおいしい給食に感謝です。
連休明けの５月６日，
子どもたち全員が登校してくれました。
表情を観ると
元気を蓄えてきた子どももいますし，
眠たげな表情できた子どももいます。
しかし，ちゃんと学校に来てくれたことが
うれしいです。
今日から，５月の学習が始まります。
少しずつ，調子をあげていきましょう。
さて，肝付町ではＹＡＣの団員を募集しています。
ＹＡＣとは，
Young Astronauts Club-Japan(日本宇宙少年団)です。
肝付町では，内之浦にロケットの発射場があることから，
「うちのうら銀河分団」という名称の団体をつくり，
町内在住の小学生・中学生の団員を募集しています。
興味のある方は，参加してみませんか。
５月５日（水）は，「こどもの日」です。
こどもの日には，
「こどもの人格を重んじ，
こどもの幸福をはかるとともに母に感謝する日」
という意味があります。
今日は，こどもだけでなく
母親にも感謝の気持ちを伝えたいですね
今日は雨ですが，
ご家族で何か思い出が共有できる場所で
過ごすこともいいかと思います。
そして，明日から学校生活が始まります。
G・Wでためたエネルギーを
第２土曜日までの３日間に活かしましょう。
悩み事がある場合は，誰かに相談してください。
体調が悪い場合は，診察を受けてください。
明日，元気なみんなと会えることを楽しみにしています。
【保護者の皆様へ】
昨日まで，国内において
こどもが被害に遭う事件・事故が多数起きています。
新型コロナウィルス感染症拡大防止とともに
こどもが事件･事故にあわないように気をつけてください。
よろしくお願いいたします。
５月４日（火）は，「みどりの日」です。
趣旨は，
「自然に親しむとともにその恩恵に感謝し，
豊かな心を育む」です。
ブログをみていたら，
大隅広域公園のイベントが紹介されていました。
今日は，近くの大隅広域公園で
１３時３０分からナデシコの種が１００個配布されるそうです。
学校の近くなので，時間がある方は
お出かけしてみてはいかがでしょうか。
行かれる方は，
新型コロナウィルス感染症拡大防止を
心がけてください。
今日も，学校は静かです。
Ｇ・Ｗ後半に入りました。
そして，今日は，憲法記念日です。
日本国憲法が施行された日ですね。
学校は，本当に静かです。
ただ，ツバメだけが巣作りに励んでいます。
今日は，今までの休みと違って，
風もなく雨も降らず晴天が続いています。
話は変わりますが，
鹿児島県内では，
徐々に新型コロナウイルスの罹患者が
増えてきています。
休みの間の行動については，
三密を避けることとマスクの着用，
手指の消毒，換気等に気をつけて
くださるようお願いします。
体調が悪い方は，早めの受診をお勧めします。
Ｇ・Ｗ中の過ごし方については，
先日送付した安心安全メールでご確認ください。
図書室に行ってみると
こんな掲示物がありました。
４月２３日から５月１２日までは，
「こどもの読書週間」だったんですね。
忘れていました。
昭和３４年から始まって，今年で６３回目になるそうです。
掲示板には，
こどもたちが書いた本の紹介カードがたくさんありました。
これがあると，本を選ぶときの参考になります。
【子どもたちへ】
ゴールデンウィークがあるこの週間中に，
ぜひたくさんの本を読んでください。
今年のテーマは，
『いっしょによもう，いっぱいよもう』です。
保護者の皆様も，いっしょに本を読んでみませんか。
本日の給食は，
〇麦ご飯
〇中華丼の具
〇おしんこ和え
〇日向夏ゼリー
〇牛乳 でした。
麦ご飯に中華丼の具をかけて，
中華丼のできあがりです。
牛肉，ウズラ卵，こんにゃく，各種野菜の調和と
味付けがよかったので，おいしくいただきました。
おしんこ和えには，壺漬けが入っていたんですね。
最近，つけものがおいしいので，今度店で探してみます。
日向夏ゼリーは，
子どもの日にちなんで用意されたデザートで
蓋には，いろいろな種類のクイズが書かれてありました。
カップの横には，正解の補足説明と
子どもの日の由来が書かれていました。
ためになるゼリーです。
ちなみに，私はこのクイズに答えがわかりませんでした。
勉強のやり直しですね。
中華丼の味を忘れさせるぐらいのさっぱりしたゼリーでした。
［保護者の皆様へ］
子どもたちにゼリーの問題を聞いてみてください。
今日もおいしい給食に感謝です。
